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La CATHODE est une association loi de 1901, implantée en Seine-Saint-Denis. Elle déploie un travail important d'ateliers de réalisation de films dans les quartiers de la région parisienne. À partir de ce travail de terrain, La CATHODE développe une

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NOUVEAU DVD : SUR LE CHEMIN DE L'ÉCOLE DE LA NON VIOLENCE - COMMUNICATION NON VIOLENTE

COMMUNICATION NON VIOLENTE  

SUR LE CHEMIN DE L'ÉCOLE DE LA NON VIOLENCE           

RESSOURCE : Dossier d'accompagnement du film en PDF                           Site de la Communication Non Violente éducation

La CATHODE soutient la Campagne contre le harcèlement scolaire

NOUVEAU DVD : SUR LE CHEMIN DE L'ÉCOLE DE LA NON VIOLENCE - COMMUNICATION NON VIOLENTE

Un film de Gabriel GONNET - Documentaire de 52 mn.- Chef opérateur, son, montage : Karim MOULOUD

Au printemps 2012, nous nous sommes installés dans la classe de CE1 de Karine GENGEMBRE dans une école du quartier de Ménilmontant à Paris. Karine a mis en place une pédagogie inspirée par l’approche de la Communication NonViolente, qu'elle appelle aussi "communication bienveillante".  
L’enseignante et les enfants apprennent ainsi à exprimer leurs émotions, à clarifier les besoins qui y sont liés, à formuler des demandes et à s’écouter mutuellement. Peu à peu, une relation plus vraie et plus vivante se construit et permet de trouver un bien-être dans le groupe et dans la classe...

Un autre fonctionnement de la classe et de l'école avec entre autres : le temps de parole, le conseil des enfants, la médiation entre élèves...

Extrait de l'intervention de Karine GENGEMBRE, Professeur des écoles :

"Mon attention a été retenue par cette méthode toute simple, qui témoignait de résultats impressionnants, notamment dans des zones de grande violence comme les gangs aux États-Unis, ou dans des conflits ethniques, aussi bien que dans des situations toutes ordinaires, et notamment à l'école. 

J'ai tout de suite eu envie de mettre des petites choses en place dans ma classe, comme le fait de donner le programme des compétences à atteindre en début de chaque période, pour que les élèves soient eux-mêmes partie prenante de leurs apprentissages, ou encore de partir du principe que personne n'est plus efficace que quelqu'un qui vient de comprendre  quelque chose pour l'expliquer à quelqu'un d'autre, et ainsi de favoriser l'entraide plus souvent."

La PRESSE

« Formidable 52 minutes pour apprendre des enfants comment écouter l'autre, ses besoins, ses sentiments, en bannissant les jugements de valeur mortifères,  sur fond de culpabilité ou de refoulement de l'élan vital. Et ainsi, se préparer à mieux écouter ce qu'il y a de vivant, d'existant, de ressenti en soi-même, et de ce fait en l'autre, dans le respect partagé. » Le Nouvel Obs – le puis Anne Gayet Turner

 « Cette façon-là, directe et bienveillante de communiquer, de partager des choses, est difficile pour nous tous qui évoluons dans des environnements qui ne la favorisent pas. Mais ça vaut le coup de s’accrocher. Même si c’est lent. Même si c’est long parfois. La preuve avec ce documentaire sur cette classe de CE1 de l’école Julien Lacroix, à Paris, dans le 20e arrondissement, où la prof, Karine GENGEMBRE, inspirée par sa découverte personnelle de la CNV, a décidé de faire partager l’outil à ses élèves. Et il faut voir comment ils s’approprient la médiation, comment les adultes se changent eux aussi au contact de cette communication bienveillante. » http://www.laseiche.net/ Eva Wissenz

 

Revue Projet - CERAS : sur le chemin de l'école de la non violence

Microphone francophone parle du film

 

 

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